Etap I:
•brak różnicowania dźwięków
•brak rozumienia i czynnej mowy samego dziecka
•tzw. przedfonemowe stadium rozwoju mowy
Etap II:
•początki różnicowania fonemów najmniej podobnych
•brak różnicowania fonemów zbliżonych
•niepoprawna, zniekształcona mowa dziecka
•brak różnicowania mowy poprawnej od niepoprawnej u osób z otoczenia oraz swojej własnej mowy
Etap III:
•dziecko różnicuje prawie wszystkie głoski
•odróżnia wymowę poprawną od niepoprawnej
Etap IV:
•występuje różnicowanie wszystkich głosek z nielicznymi pomyłkami
•wymowa dziecka dosyć poprawna
•tzw. wiek przedszkolny
Etap V:
•słuch fonemowy całkowicie ukształtowany
•dziecko poprawnie różnicuje wszystkie głoski
•poprawna wymowa
•tzw. wiek szkolny
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Zachęcamy do komentowania